Objectius:

Comprendre i utilitzar els models teòrics sobre els quals es fonamenta l’EpD.
Ser conscients de les relacions que hi ha entre Tecnologia i Enginyeria, Desenvolupament Humà i Sostenible i Cooperació Internacional per al desenvolupament.
Dissenyar una activitat docent pròpia que permeti treballar amb un enfocament d’EpD; implementar-la, realitzar-la i avaluar-la.

Descripció:

El curs parteix d’un aspecte clau de l’estratègia educativa d’ESF: el nostre món, global i interrelacionat, però amb profundes desigualtats econòmiques, socials i tecnològiques.

Front a això, es necessita una comunitat universitària cientifico-tècnica responsable i formada en àrees com la situació internacional actual, les desigualtat entre el Nord i el Sud, els agents implicats en el desenvolupament i el paper que juga la tècnica en aquests processos.

L'Educació per al Desenvolupament (EpD) és una eina que pot oferir la integració als nous currículums d'aquest enfoc.

Observacions:

Recurs especialment adreçat a professorat universitari de carreres cientificotècniques i persones vinculades a la docència.

Curs de 125 hores, semipresencial.

Idiomes:
Castellà